Några resereflektioner jag gjort via E-post till olika vänner vid olika tillfällen i mitt liv! Om New Orleans: Träsket var coolt! Glömmer aldrig förväntan när vi skulle åka dit och guiden som kommer (typiskt färgstark kille som inte direkt växer på träd i Sverige) hoppade in till oss och förklarade att han en dålig och […]
Kategori: Övriga texter
Varats olidliga överflöd
[highlight color=”purple”]Krönika om överflödet i vårt samhälle år 2006[/highlight] I min trappuppgång har de satt upp en färgglad skylt med några fåglar som motiv. Texten lyder ”Mata inte fåglarna” Jag vet inte varför vi inte får mata fåglarna i vårt kvarter. Kanske växer de till sig och börjar uppträda stöddigt. Kanske de beslutar sig för […]
Drömvandringen
Jag går som en vålnad genom ett våldfört landskap. Jag är inte ensam. Runtomkring mig vandrar andra vålnader i sitt transliknande tillstånd. Tysta betraktar vi civilisationens attack på landskapet. Orden räcker inte till. De kan inte förklara, eller ursäkta, förödelsen. Asfalten har ätit upp det gröna gräset, plåt och glas har knuffat undan vegetationen. Trädens […]
[highlight color=”purple”]Om det frustrerande fenomenet skrivkramp och textförfattande till musik i allmänhet [/highlight] Natt: Jag försöker skriva, men har drabbats av total blockering. Genom åren har jag alltid varit frustrerad över att lärarna alltid ger oss studenter extremt väldefinierade ramar att arbeta inom. Och man får inte under några omständigheter röra sig utanför dessa ramar. Det […]
En krönika om att fika
[highlight color=”pink”]Författare Per Olsson. Texten skrevs i början på 2000-talet, som en uppgift i Skapande Svenska på universitetet.[/highlight] Jag brukar aldrig gå och fika på ett kafé. Jag har aldrig riktigt fattat vitsen med det hela. Folk sitter ju bara där och… fikar. De snackar om just ingenting i flera timmar och sköljer ned snacket […]
Reflektion om mitt skrivande
Nedanstående reflektion om skrivande var sista uppgiften i en A-kurs 10 poäng på universitetet i ”Skapande Svenska”. Här sitter jag nu med vetskapen att jag får skriva precis vad jag vill, hur jag vill. Ingen lärare kommer att klaga på att min uppsats är för ”essäisk” i sitt språk, eller att jag inte refererar till […]